本團故事
三個故事
破壞圖書館
還在讀幼稚園時,雙親經常帶我到公共圖書館,他們一本正經地閱讀,留下我在兒童圖書館,初時追逐,推倒別人的圖書,又把圖書堆起跟其他小朋友鬥高,也成為管理員追逐叫停的對象,直至我讀到了第一套科普圖書,我發現平時想問的問題,書中自有良方。自此,在快樂的童年中,始終有書相伴。
單車靚景團
大學畢業即修讀教師課程,為夢想職業而戰,第一份教師工作就是圖書館主任,一做十年,由亂衝亂撞,抄抄改改,到找到了推廣閱讀的方向。但真正的轉變,由幾年前,一股熱血,到台灣單車環島開始。為了準備十數天的未知旅程,經常踩上大帽山鍛練身體,並在山頂成立「單車靚景團」。初時只有幾十人,後來漸見成績,更獲得運動雜誌和電台專訪,至今已超過20,000團員,全香港最多人的單車團體,推動單車運動、旅遊及拍攝美學。靈機一觸,何不把建立「單車靚景團」的經驗,轉移至推廣閱讀?
READ4FUN(愉快閱讀團)
憑一股傻勁,日以繼夜,建立本團,透過公開講座分享利用電子方法推廣閱讀的方法,跟港鐵社區畫廊合作展出優秀閱讀作品,在各報章撰文分享學與教方法,以新創的閱讀樂、購書樂、電子比試樂等營造閱讀氣氛,目的只有一個:推動跨校閱讀合作以利青年閱讀。仍在摸索階段,但前路茫茫之際,我相信總有出路。
破壞圖書館
還在讀幼稚園時,雙親經常帶我到公共圖書館,他們一本正經地閱讀,留下我在兒童圖書館,初時追逐,推倒別人的圖書,又把圖書堆起跟其他小朋友鬥高,也成為管理員追逐叫停的對象,直至我讀到了第一套科普圖書,我發現平時想問的問題,書中自有良方。自此,在快樂的童年中,始終有書相伴。
單車靚景團
大學畢業即修讀教師課程,為夢想職業而戰,第一份教師工作就是圖書館主任,一做十年,由亂衝亂撞,抄抄改改,到找到了推廣閱讀的方向。但真正的轉變,由幾年前,一股熱血,到台灣單車環島開始。為了準備十數天的未知旅程,經常踩上大帽山鍛練身體,並在山頂成立「單車靚景團」。初時只有幾十人,後來漸見成績,更獲得運動雜誌和電台專訪,至今已超過20,000團員,全香港最多人的單車團體,推動單車運動、旅遊及拍攝美學。靈機一觸,何不把建立「單車靚景團」的經驗,轉移至推廣閱讀?
READ4FUN(愉快閱讀團)
憑一股傻勁,日以繼夜,建立本團,透過公開講座分享利用電子方法推廣閱讀的方法,跟港鐵社區畫廊合作展出優秀閱讀作品,在各報章撰文分享學與教方法,以新創的閱讀樂、購書樂、電子比試樂等營造閱讀氣氛,目的只有一個:推動跨校閱讀合作以利青年閱讀。仍在摸索階段,但前路茫茫之際,我相信總有出路。